編按：『假若那些鄉村的孩子們在教育層面已經失去了競爭起跑點的優勢，
如果再沒有機會接受藝文活動的薰陶與影響，那樣的「落差」將是無法想像的嚴重。』
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「我19歲開始作兒童劇場，到現在超過25年了，一直以來的心願，就是要讓全台灣每個孩子都能享受看兒童劇的樂趣，但經濟很現實，都會中產階級有錢買票讓孩子看戲，鄉村、勞工的孩子卻常連一次機會也沒有。」319鄉村兒童藝術工程發想人、紙風車文教基金會執行長李永豐說。
而根據聯合國發佈的「世界人權宣言」第二十七條第一款則說：「人人有權自由參加社會的文化生活，享受藝術，並分享科學進步及其產生的福利。」世人都知道教育的重要性，而資訊落差也一直是國際上所探討的議題，但是關於『藝術近用性（權）』的方面，就是一個比較少人關切的事情，尤其在台灣這個經濟至上的國家，更是如此。正如同李永豐執行長所說的，其實就算是住在都市裡面的我，家裡雖然是中產階級，但由於沒有這樣的環境，沒有這樣的意識，根本沒有機會參與藝文活動，更何況是在一些連接受教育都沒有機會的家庭呢？但在今日，我們都知道藝文教育的重要，以及其對於創意啟發的效果，假若那些鄉村的孩子們在教育層面已經失去了競爭起跑點的優勢，如果再沒有機會接受藝文活動的薰陶與影響，那樣的「落差」將是無法想像的嚴重。
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