優先選擇聽什麼？ 陳宥亘 FrANKC

  
 編按：『就可說是集體公民意識的增長，
　　而每個心中有些想法產生的參與者，也成了另外一位藝術家。』

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　　有時候，去參加一些活動，比如說最近的粉樂町，又或者是些展覽，我常發現，現場來了很多小朋友（或者該說是年輕人），這些青年人未必對於這個事情有興趣，未必對於這個議題有了解，只是被"鼓動"（姑且先用這個字眼），這樣的鼓動，可能來自於同儕，也可能來自於媒體，或者，只是發現大家都在討論。

　　為什麼我會發現？是因為當我嘗試著整個投入時，我發現很多的他們，有點走馬看花，只是沾一下（就像我們嘗試醬油的甜味或鹹味），而不是真正的細細的去體會這一切，我就會有些感嘆，但卻又有點歡喜。感嘆的是「盲從」，這樣的盲從有時候代表著這個社會的某種悲哀，以及青年人找不到自我的現實；但歡喜的卻是，這樣的鼓動與盲從，是來參與藝文活動，又看似這個社會的某種提升，雖然也可能是被消費文化所鼓動著。

　　但這個時候的我，卻又不經有這樣的想法，慢慢的在心中滋生。在我看這些年輕人的參與，在心中暗自滴咕這些人的同時，我觀察的這些人，是否也在觀察著我，而心中產生同樣的滴咕，或是有其他的想法，在這個我在觀察人也同時被觀察的過程中，產生的意義，以及在這個互相詮釋的過程，或許反而成為藝術家所想要營造的意境，是一種行動式的藝術參與。而在某個層度來說，假若每個人的心中確實能產生某些想法，就可說是集體公民意識的增長，而每個心中有些想法產生的參與者，也成了另外一位藝術家。